divendres, 30 de març del 2012

SORTIDA FI DE TRIMESTRE

Vam iniciar el 2n trimestre jugant a la ludoteca i com a cloenda hem volgut continuar fent el que més ens agrada, jugar tots plegats en un entorn molt especial. Així que el passat dimecres 28 de març, els nens i les nenes de les classes dels cavalls i dels avions vam anar d’excursió al Poble Espanyol. Amb l’objectiu d’introduir el tema de Sant Jordi, vam participar al Joc del drac. Durant el matí, ens vam convertir en exploradors i vam buscar les pistes que ens conduirien a l’amagatall del drac. Una vegada vam haver descobert totes les banderes, ens vam reunir al teatre on, finalment vam trobar el drac.
Ens ho vam passar d’allò més bé, i després de dinar tots plegats en un indret envoltat de pins, ens va quedar una estoneta per jugar una miqueta.
Us deixem amb el recull d’imatges d’aquesta sortida tan especial!
Us desitgem una bona Pasqua!!!


EL COR I L'ALIMENTACIÓ SALUDABLE

Al llarg del trimestre hem estat treballant el COR i l'ALIMENTACIÓ SALUDABLE. Hem estat molt i molt motivats i ens hem interessat per tot el món del cor i del nostre cos. Ens hem engrescat a portar tot tipus de materials: llibres, contes, objectes, ... del cor i del nostre cos i hem muntat un racó impressionant.
Hem fet diferents activitats i en aquest power point veureu una pinzellada del que hem anat fent. Tot el viscut a l'aula no es pot plasmar, però si que podreu fer-vos una idea i compartir-ho amb els vostres fills/es. A veure si us entusiameu igual que ells.
Gaudiu i sentiu tot el treball des del COR !!!

dimarts, 27 de març del 2012

MENJARS SALUDABLES

Aquests dies estem treballant el menjars saludables pel nostre cor. Hem portat molts retalls de revistes de menjars com ara verdura, fruita, carn, peix, fruits secs, ... i hem fet diferents treballs: classificar aliments saludables i no saludables en un gran mural, fer llistes d'aliments saludables a l'ordinador i també ens hem animat a fer un plat de menjar saludable. Per fer-ho hem triat la foto, l'hem enganxada i al darrera hem escrit el que era.
Mireu com anem avançant! Bon profit!


Amb els plats de menjars saludables hem fet una exposició a la pissarra i hem decorat la classe, penjant-los al sostre. Ens han quedat la mar d'originals !!!

FILOSOFIA

Cada dimecres esperem amb il·lusió les sessions de filosofia per observar, esbrinar, buscar raons, explicar, ... Tenim el racó de la PEPA de "PENSAR" i "PARLAR" que ens recorda les regles del joc a seguir, que vàrem acordar entre tots i que són: aixecar la mà abans de parlar, estar tranquils, escoltar i esperar el torn de paraula, i ens prepara activitats divertides per poder PENSAR i PARLAR.
Una de les activitats que hem fet és a partir del joc CAPSA-OBJECTE. Havíem d'esbrinar què hi havia a dins de la capsa i dir el perquè.
El grup del SOL ha dit:
És una pinya pel soroll que fa. Martina,Raquel i Adrian.
És una pedra perquè les pedres sonen molt fort. Maria G.,Pol,Jofre i Ariadna.
És un clip perquè està estirat i sona fluix. Joan A.
És una castanya perquè sona fort i el so que fa és de castanya. Jan G.
És un xiulet perquè si bellugo la capsa sona fort. Daniel
És un avió de ferro, però petit, perquè el gran no entraria a la capsa. És de ferro perquè sona molt fort i pica als costats. Xavier
El grup de la LLUNA ha dit:
És una pedra perquè pesa molt poquet i és dur. Neil
És una goma perquè es mou. Clàudia
És un tronc petit perquè pesa i sona fort. Martí
És una pilota de ferro perquè sona fort. Gonzalo
És una closca de nou perquè fa soroll fort i pesa poc. Maria R.
És una castanya perquè la castanya sona així. Àlex
És un tauró petit perquè va per l'aigua, però a la capsa no hi ha aigua. Marc
És un avió de ferro perquè sona com de ferro i és petit perquè la capsa és petita. Carme
És un tros de fusta perquè sona una mica fort i és petit. Jara
Són trossos d'escorça perquè fan aquest soroll, una mica fort i una mica fluix. Joan Alonso

Hem parlat de la mida de l'objecte, si és gran o petit, del soroll si és fort o fluix i del material que pot ser.
Hem sentit el que deia cadascú i al final hem vist què era. Hem comentat qui s'havia apropa't més a l'objecte de dins de la capsa i el perquè.
Ha estat divertit i hem passat una estona agradable, tot pensant i sent crítics. Aquí teniu una petita mostra de l'activitat.

dijous, 22 de març del 2012

SÓC ÚNIC I ESPECIAL...TOTS SOM DIFERENTS!!!

Per treballar l'autoestima, aquest curs els nens i les nenes d'Educació Infantil hem aprofundit en el conte de l'elefant "Elmer" d'en David Mckee. Els contes són un bon referent per parlar-ne i trobar, entre tots i totes, maneres de ser que millorin les nostres actituds.
L'Elmer ens  ajuda a acceptar les diferències dels altres, evitar la burla, descobrir que les diferències poden ser positives, valorar-nos com a èsser únics i acceptar-nos i sentir-nos contents amb nosaltres mateixos/es.
S'ha utilitzat el llenguatge oral com a instrument de comunicació i d'expressió, el llenguatge escrit per iniciar-se en el grafisme i els llenguatges plàstic, corporal i musical per representar la història d'altres maneres alhora molt visuals i enriquidores.






dijous, 15 de març del 2012

ELS CONTRARIS

Hem estat treballant ELS CONTRARIS, de diferents maneres. Amb el projector, hem passat imatges de contraris i hem fet molt treball oral on anem descobrint, entre tots, els contraris de les imatges i ens animem a dir-ne de nous.
Hem fet un joc de contraris: Si diem GRAN hem de dir PETIT, RÀPID hem de dir LENT,... Hem fet un mural col.lectiu i també llistes de contraris.
A nivell individual, hem realitzat una roda de contraris i amb la família, a casa, juguem a endevinar el contrari amb la mare, el pare, el germà, ...
Ens ho hem passat molt bé jugant a dir contraris i n'hem après molts !!!

dimarts, 6 de març del 2012

EL CARNAVAL A L'EDUCACIÓ INFANTIL

Els nens i les nenes d’Educació Infantil, també hem participat de les diferents activitats de carnaval celebrades a l’escola.
El dia 13 de febrer tots esperàvem impacients l’arribada del carnestoltes i durant tota la setmana vam gaudir de diferents activitats plenes de gresca i disbauxa, d’entre les quals ens agradaria destacar els tallers internivell. Les classes d’infantil es van convertir en tres grans racons de carnaval: el de maquillatge, el de disfresses i el de complements.
Ens ho vam passar d’allò més bé mentre ens pintàvem la cara, emprovàvem disfresses i escollíem el complement més adient, i el que és més important, vam poder gaudir d’aquesta activitat tots plegats!

divendres, 2 de març del 2012

IOGURTFON

Continuant el nostre viatge pels sentits, aquests dies hem estat treballant el sentit de l’oïda.
Hem après moltes coses i també hem fet un experiment telefònic molt cassolà: el “iogurtfon”. Ha estat una gran descoberta veure com amb dos potets d’iogurt, un tros de llana i molta il.lusió teniem fet un telèfon mòbil amb tarifa plana i cobertura 100 %.
Aquí teniu unes imatges perquè pogueu veure com han gaudit de l'experiment.